智慧高校
行为管理，以行为“智”数据，数据把脉，让数据“慧”说话
威尔高校学生行为采集与分析系统，针对高等院校专业设计研发，以身份识别应用为核心技术，
为校方提供学生日常行为、空间使用的管理及服务，并采集学生行为的数据进行统计分析，为教育大数据解决行为数据来源及分析呈现，
从而实现行为数据化、数据服务化、服务智慧化。
为校方提供学生日常行为、空间使用的管理及服务，并采集学生行为的数据进行统计分析，为教育大数据解决行为数据来源及分析呈现，
从而实现行为数据化、数据服务化、服务智慧化。
产品价值
系统方案具有整体性、高效性、及时性、扩展性、兼容性等几大特点，
已经应用在国内50余所高校，得到用户的验证及反馈。
已经应用在国内50余所高校，得到用户的验证及反馈。
- 平台统一 统一的网络平台、统一的数据库和统一的身份认证体系。
- 信息共享 档案资料、识别状态等基础信息，全面开放、充分共享。
- 标准一致 提供标准、通用的信息接口，提供方便灵活的配置方法。
- 信息联动 业务信息互通互联，业务流程动态触发，业务状态实时发送。
- 集中控制 硬件资源集中控制，一站式服务，方便监管和升级维护。
- 实时准确 实时通讯机制，支持跨网段、广域网通信和数据自动采集。
- 数据安全 多重数据加密，自动执行数据备份和数据转移，安全有效。
- 高效存储 大数据分表分库存储，数据实时分析，均衡负载提高效率。
服务案例
系统方案具有整体性、高效性、及时性、扩展性、兼容性等几大特点，已经应用在国内50余所高校，得到用户的验证及反馈。
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